El presidente de la Cámara y la consejera de Educación entregan los diplomas a los estudiantes de la segunda edición de LaborESO

La consejera de Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos, y el presidente de la Cámara de Comercio de Cantabria, Modesto Piñeiro, han hecho entrega hoy de sus diplomas a los alumnos participantes en la edición 2007 del programa LaborESO.

En el acto de entrega, celebrado en el Conservatorio Jesús de Monasterio, el presidente de la Cámara ha resaltado el carácter pionero del programa a nivel nacional, que ha recibido además los primeros reconocimientos públicos por su valor innovador: en la Asamblea de Cámaras, para la que fue elegido como proyecto de interés para ser expuesto ante empresarios de toda España; y con la concesión de una mención de honor en los Premios Santillana al IES Granja de Heras.

Díaz Tezanos ha felicitado al alumnado y al profesorado participante por su involucración en esta experiencia “que acerca a la vida real y que favorece un conocimiento más exhaustivo de determinadas ocupaciones para facilitar la toma de decisiones respecto a qué queremos ser o en qué nos gustaría trabajar”.

Tanto la consejera de Educación como el presidente de la Cámara han apostado por la contunidad de la iniciativa, que en su segundo año de desarrollo ha experimentado un notable incremento participativo en todos los ámbitos, al pasar de 58 a 246 alumnos y alumnas; de 7 a 28 colegios e institutos, y de 52 a 241 empresas e instituciones.

LaborESO ofrece la posibilidad de que alumnos de 4º de ESO realicen una estancia de dos semanas en la jornada laboral completa de una empresa, entrando así en contacto con el mundo empresarial y laboral. Forma parte del itinerario de orientación profesional de los alumnos. LaborESO facilita un acercamiento temprano entre la escuela y la empresa, en un nivel educativo en el que son escasísimas las actuaciones en esta materia y que se caracteriza por las casi nulas referencias que tienen los alumnos acerca del mundo de la empresa. Constituye por tanto una experiencia innovadora, que promueve el espíritu emprendedor en la acepción más amplia del término: “una educación en actitudes y capacidades empresariales y una comprensión de los conceptos económicos básicos, que incluye el desarrollo de ciertas cualidades personales y no se centra directamente en la creación de nuevas empresas”.