Éxito de participación en la II Jornada de Tecnificación del Racing en Torrelavega

120 niños y niñas disfrutaron de una sesión formativa junto a técnicos del club verdiblanco y el jugador Juan Carlos Arana

Torrelavega, 7 de mayo de 2025. La II Jornada de Tecnificación organizada por el Real Racing Club de Santander se celebró con gran éxito en el Complejo Deportivo Óscar Freire de Torrelavega, reuniendo a 120 niños y niñas que participaron en una sesión dirigida por un destacado equipo técnico del club, con Gonzalo Colsa, José Moratón, Julián Luque, Álex Fernández y José Ceballos al frente.

Esta iniciativa, enmarcada en el convenio de colaboración entre el Racing y la Sociedad Deportiva Amistad, tuvo además un componente social y de cercanía al contar con la presencia del futbolista del primer equipo Juan Carlos Arana, que firmó autógrafos, se fotografió con los participantes y compartió momentos con las familias. También asistió Cacho, la mascota oficial del club, que hizo las delicias de los más pequeños.

Formación y valores del «Fútbol Educativo»

Las jornadas de tecnificación impulsadas por el Racing tienen una doble finalidad: mejorar las capacidades deportivas de los jóvenes mediante la aplicación de la metodología del Fútbol Educativo y, al mismo tiempo, acercar el club a todos los rincones de Cantabria, fomentando el sentimiento de pertenencia y el espíritu de equipo entre las nuevas generaciones.

Estas acciones continuarán en otras localidades de la comunidad autónoma a lo largo del año, dentro del proyecto de expansión territorial y social del club.

Primera edición en Sarón

La primera jornada de esta iniciativa se celebró el pasado 19 de marzo en Sarón, en el campo Fernando Astobiza, con la participación de un centenar de jóvenes futbolistas y la presencia del jugador Maguette, otro de los referentes del primer equipo verdiblanco.

Desde el Racing se valora muy positivamente la respuesta de las familias y participantes, y se destaca el compromiso del club con el deporte base, la formación en valores y la conexión con el territorio.