Puentes sin tornillos y presas en cinco minutos: la Olimpiada de Ingeniería pone a prueba a estudiantes cántabros

Trece equipos de ESO compiten en la Universidad de Cantabria en una jornada donde todo se decide con retos prácticos y trabajo en equipo

Santander, 13 de febrero de 2026. Arcos levantados pieza a pieza, puentes ensamblados sin fijaciones, presas diseñadas contrarreloj y torres construidas como un “jenga” gigante han protagonizado este viernes la fase local de la VIII Olimpiada Nacional de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, celebrada en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos de la Universidad de Cantabria.

Un total de 13 equipos de estudiantes de 1º y 2º de ESO de centros educativos de Cantabria han participado en una competición donde no hay exámenes ni teoría: todas las pruebas son prácticas y están orientadas a evaluar la rapidez, la coordinación y la capacidad de resolución de problemas con recursos limitados.

Ingeniería sin papel: construir para ganar

Impulsada por el Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos junto a catorce escuelas universitarias españolas, la iniciativa busca acercar la ingeniería civil al alumnado de Secundaria y fomentar vocaciones técnicas desde edades tempranas.

Durante la jornada, los participantes afrontaron distintos retos inspirados en ámbitos reales de la ingeniería:

• Arco de dovelas: construcción de un arco estructural en el menor tiempo posible.
• Puente Da Vinci: montaje de un puente de madera sin elementos de fijación.
• Presa-Dique: diseño de una estructura capaz de ralentizar el paso del agua en cinco minutos.
• LogisTIC: transporte eficiente de contenedores simulando procesos logísticos.
• Jenga a lo grande: construcción de la torre más alta en diez minutos.

Además, los equipos completaron pruebas visuales basadas en infraestructuras reales y realizaron una visita a los laboratorios de la Escuela tras la competición.

Clasificación y fase nacional

El equipo del Colegio Torreánaz (Anaz) se alzó con el primer premio, seguido por el IES Lope de Vega (Santa María de Cayón) y el IES La Albericia (Santander).

Los ganadores representarán a Cantabria en la fase nacional, que se celebrará el próximo 17 de abril en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Granada.

Más allá de la clasificación final, la Olimpiada ha permitido evaluar competencias como la organización del trabajo en equipo, la toma de decisiones bajo presión y la capacidad de transformar ideas en soluciones estructurales, conectando los retos propuestos con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030.