Educación traslada a los directores su plan de simplificación educativa y gestión administrativa en los centros

Santander- 09.06.2026

La consejería de Educación, Formación Profesional y Universidades ha reunido esta mañana los 139 directores de Primaria y 48 de Secundaria en los últimos Comités de directores del presente curso escolar 20025-2026. Mañana tendrá lugar el comité con los directores de los centros concertados.

En ambos encuentros, el consejero ha adelantado que su departamento está trabajando ya en la edición del Libro Blanco para la Simplificación Administrativa en los centros educativos. En este ámbito, que Silva ha preferido denominar como «simplificación educativa», se ha hecho un diagnóstico de situación, al objeto de eliminar las duplicidades en procedimientos y gestión administrativa. Silva también ha destacado que en este Libro Blanco se recoge la necesidad de crear una estructura que se ocupe específicamente de la simplificación educativa, y que según ha señalado se materializará en la creación de una oficina técnica de coordinación que se pondrá en marcha a partir de septiembre, y cuyos componentes se han comunicado hoy a los equipos directivos de los centros.

Ese Libro Blanco contempla, además, la creación de grupos de trabajo con personal docente de diferentes etapas educativas, equipos directivos, PAS y servicios técnicos de la propia consejería, así como un Consejo Consultivo con representantes de familias, docentes y personal técnico de consejería.

Además, una de las medidas más potentes puestas en marcha este curso, con la intención de rebajar la carga administrativa de los centros, es ese refuerzo administrativo a colegios para el cual se ha dedicado el doble de inversión que en el presupuesto del 2025.

«Estoy hablando de 500.000 euros, que nos han supuesto llegar a 80 colegios con un refuerzo administrativo que no tenían» ha recordado Silva. Un apoyo, que, además, ha pasado de tres meses a cuatro meses- mayo, junio, septiembre y octubre- coincidiendo con los periodos de escolarización ordinaria y extraordinaria.

También se ha informado, en esta línea de simplificación administrativa, sobre cómo está la tramitación del decreto de gestión económica, explicado el otro día a la Junta de Personal Docente, que también se espera esté en marcha el curso que viene permitiendo reducir bastante esa carga burocrática.

Además, la Consejería de Educación, Formación Profesional y Universidades también ha adelantado que está trabajando en la creación de una nueva plataforma informática que sustituya a Yedra, una plataforma que «ya tiene más de 20 años y presenta numerosas deficiencias».

Silva ha asegurado que su departamento trabaja de forma coordinada con la Dirección General de Informática de la Consejería de Presidencia para abordar estos cambios. Para ello el Ejecutivo cántabro ha mantenido contactos con otras comunidades autónomas, especialmente con Andalucía, para conocer los modelos implantados y, «ya se está implementando una hoja de ruta a tres o cuatro años», que establezca los pasos a dar en una «tarea compleja» que afecta directamente a los centros y a las familias, tal y como ha señalado.

Ley de Autoridad del Profesorado

En otro orden de cosas en el encuentro se ha abordado la tramitación de la Ley de Autoridad del Profesorado y de la Convivencia.

Ya tenemos fecha para esa Comisión de Educación que se va a reunir esta misma semana para fijar las comparecencias, ha afirmado Silva, quien ha manifestado su aspiración de dejar hecho «buena parte del trabajo» en este periodo de sesiones, «si logramos que otros grupos políticos nos apoyen a tener aprobada esa ley antes de que acabe el 2006». Igualmente, ha destacado la importancia de esta norma para los centros y, especialmente para los equipos directivos, que «saben calibrar de alguna manera la importancia de las ventajas operativas que aporta respecto a los procedimientos de convivencia y también por el momento que está viviendo la educación en España», en el que ha considerado fundamental «lanzar un mensaje de respaldo a la tarea docente».

El consejero también ha informado de su petición de comparecencia de un representante de los directores de centros educativos en la comisión parlamentaria de Educación, Formación Profesional y Universidades para informar de este Proyecto de Ley de Autoridad del Profesorado y de la Convivencia Escolar en los centros educativos de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

En esta línea emprendida por la Consejería de Educación para «oír» a todos los colectivos de la comunidad docente se ha hecho balance del curso 2025-2026, que comenzó marcado por las huelgas derivadas de la reivindicación salarial y que se cerró «18 meses después», cuyos frutos se verán reflejados en la próxima nómina del mes de julio. «Una satisfacción para todos poder acabar el curso así, teniendo en cuenta como cómo empezábamos», ha precisado.