Silva ensalza la labor del Consejo Escolar por su aportación al consenso y el fomento de la participación en el ámbito educativo

Santander- 02.12.2025

El consejero de Educación, Formación Profesional y Universidades, Sergio Silva, ha alabado la labor del Consejo Escolar, por su aportación al consenso y a la participación de todos los agentes de la comunidad educativa, al desarrollo y mejora del sistema educativo cántabro.

Con estas palabras Silva ha abierto, esta tarde, las jornadas ‘Participar para coincidir’, con las que el Consejo Escolar de Cantabria (CEC) celebra su XXVI aniversario, y donde ha estado acompañado por la presidenta de este órgano, María Ángeles Navarro; su vicepresidente, Eduardo Caballero; su secretario, José María Corral; el director de   Calidad y Equidad Educativa y Ordenación Académica, José Luís Blanco, y diversos miembros de la Inspección Educativa.

El titular de Educación ha ensalzado el papel de esta institución, así como el reconocimiento a todas y cada una de las personas que han pasado por él a lo largo de estos 26 años de existencia, «porque las instituciones las hacen y las forman las personas», y en especial, ha recordado a todos sus presidentes: Tomás Recio, Emilia Saldaña, Raúl Fernández, Jesús Barriuso, Emiliano Corral, Eduardo Ortíz y María Ángeles Navarro, por su «talante y capacidad de diálogo».

El consejero ha agradecido a todos sus representantes su aportación por haber «dedicado parte de sus vidas a la educación de Cantabria». Además, ha recordado que, él mismo, ha formado parte de esta institución entre 2013 y 2015 como representante de los municipios y en su etapa de director del CIFP La Granja. De igual modo, ha tenido palabras de reconocimiento para destacar el papel de vicepresidente y el secretario de esta institución colegial que, en su opinión, desempeñan dos importantes roles, como «alma mater de la presidencia», en el caso de los vicepresidentes, y «motor» de este órgano, en el caso de los secretarios.

Para Silva la LODE de 1985, que este año cumple su 40 aniversario y recogió por primera vez esta figura, es una norma que, según el consejero, da forma a la «arquitectura conceptual de nuestra educación».  «Creo firmemente en esta norma  que, junto al artículo 27 de la Constitución española, son las claves de bóveda que sustentan la educación de este país».

A la creciente complejidad de la tarea educativa y sus tradicionales retos, tales como la calidad o la atención a la diversidad, se unen otros nuevos que afectan a la labor educativa, y que son la salud mental o la digitalización. En esta reflexión sobre la situación de la educación, en estos momentos, hay que sumar una importante crisis de valores éticos, el desprestigio de la memoria y el déficit atencional- ha señalado Silva coincidiendo con el filósofo José Antonio Marina-  factores a los que hay que unir, en su opinión, «la crisis demográfica y la baja natalidad, la externalización de la crianza o la infantilización de la juventud», como elementos que determinan el modelo educativo. Silva ha asegurado que «no existen soluciones mágicas» para su abordaje, pero si ha apostado por tomar «decisiones basadas en datos empíricos y en la evidencia» a la hora de abordar las estrategias de política educativa y de adoptar decisiones estructurales y no dejarse llevar por las presiones de determinados colectivos.

Ha finalizado apelando a la participación de todos, al tiempo que ha asegurado que «educar es cosa de todos, todos somos necesarios, docentes, alumnos y familias» y ha expresado el «máximo respeto» por esta institución que es la representante por excelencia de la «participación» en el ámbito educativo.

Jornadas ‘Participar para coincidir’

Las jornadas, que han dan inicio hoy y se extenderán los días 3 y 4 de diciembre en el salón de actos de la UNED de Santander, están abiertas a toda la comunidad educativa: docentes, familias y alumnado. Entre las ponentes se encuentra la pedagoga, Nélida Zaitegui, y la doctora en Psicología de la Educación, Ángeles Bueno, que compartirán sus visiones sobre la participación en la comunidad educativa.

El Consejo Escolar de Cantabria apuesta por una transformación profunda que impulse una cultura de colaboración real, fortalezca los mecanismos de participación y promueva una nueva gobernanza educativa basada en la corresponsabilidad. Con motivo del aniversario de los derechos de participación que la LODE otorgó a estas instituciones se cree necesario fomentar la participación de todos los sectores al objeto de reducir la baja implicación, la falta de influencia real, y eliminar, así, las barreras culturales y de conocimiento que afectan al modelo educacional hoy en dia.

Las propuestas de mejora apuntan hacia una transformación más profunda, promoviendo una cultura de colaboración real y de responsabilidad compartida, redefiniendo los roles docentes, fortaleciendo compromisos, invirtiendo en formación y fomentando una nueva gobernanza educativa que integre a todos los actores de la comunidad educativa.

Esta celebración culminará el 4 de diciembre con un concierto navideño solidario en el Palacio de Festivales de Cantabria, cuyos beneficios se destinarán a centros educativos afectados por la DANA.