La Justicia rechaza repetir el examen de Biología de la PAU en Cantabria pese al error detectado en una pregunta

Una estudiante solicitó la anulación de la prueba y una nueva convocatoria para los alumnos afectados, pero el juzgado considera que prevalece el interés general y el acceso a la universidad no puede paralizarse

Santander, 22 de junio de 2026. La Justicia ha rechazado la petición de una alumna que solicitaba la repetición del examen de Biología de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en Cantabria tras detectar un error en uno de los enunciados de la prueba.

La titular de la Plaza número 1 de la Sección de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal de Instancia de Santander ha denegado las medidas cautelares solicitadas por la estudiante, que pretendía la anulación del examen y la repetición de la prueba para todos los alumnos afectados.

La decisión se recoge en un auto dado a conocer este lunes y que puede ser recurrido en apelación ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Cantabria (TSJC).

La magistrada aclara que en esta fase del procedimiento no entra a valorar si fue correcta o no la actuación de la Comisión Organizadora de la Prueba de Acceso a la Universidad de Cantabria al responder a la reclamación presentada por la alumna respecto a la calificación obtenida en el examen de Biología.

El análisis judicial se centra exclusivamente en determinar si procede adoptar la medida cautelar solicitada mientras se resuelve el litigio principal. En este sentido, la juez concluye que la recurrente no ha acreditado de forma suficiente la existencia de un perjuicio irreparable o de difícil reparación que justifique una actuación urgente.

Por el contrario, considera que debe prevalecer el interés general, ya que la repetición de la prueba y la paralización del proceso de admisión universitaria generarían importantes consecuencias para miles de estudiantes.

Según recoge la resolución, suspender el procedimiento de acceso a la Universidad de Cantabria afectaría también al funcionamiento de otras universidades públicas, provocando un efecto en cadena y un grave perjuicio para terceros aspirantes que están pendientes de la adjudicación de plazas.

La magistrada también destaca que el principio de igualdad resultaría afectado si se adoptara la medida solicitada, puesto que el error señalado en el examen perjudicó por igual a todos los estudiantes que realizaron la prueba de Biología en esta convocatoria, incluidos aquellos que ni siquiera llegaron a responder la pregunta cuestionada.

Por todo ello, el juzgado concluye que no concurren los requisitos exigidos legalmente para acordar ninguna de las medidas cautelares planteadas y acuerda desestimar íntegramente la solicitud presentada por la alumna.