La Universidad de Cantabria programa el 2 de diciembre la actividad ‘Pasaporte a la Inclusión’ para reafirmar su compromiso con la inclusión

Dirigida a estudiantado, profesorado y personal de la UC, se desarrollará en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

 Santander, 21 de noviembre de 2025.- La Universidad de Cantabria (UC) reafirmará su compromiso con la inclusión el próximo 2 de diciembre con la celebración de la actividad ‘Pasaporte a la Inclusión’, organizado en el marco de la conmemoración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad que tiene lugar el día 3.

Así lo han dado a conocer la rectora de la Universidad de Cantabria (UC), Conchi López, y el presidente del Consejo Territorial de ONCE Cantabria, Sergio Olavarría, tras la reunión que han mantenido en la Sala de Reuniones del Rectorado y en la que se han abordado las diferentes líneas de colaboración que llevan a cabo ambas instituciones.

Al encuentro, han asistido también el delegado territorial de ONCE Cantabria, Óscar Pérez, y los vicerrectores de Sostenibilidad y Espacios, María Margallo, de Estudiantes, Empleabilidad y Emprendimiento, Íñigo Casafont, y de Comunidad Universitaria, Emma Díaz.

Según han explicado, ‘Pasaporte a la Inclusión’ recogerá distintas dinámicas participativas, juegos y retos distribuidos en nueve hitos temáticos, con los que se busca derribar barreras y fomentar una comunidad universitarias más diversa, accesible e inclusiva.

La actividad, dirigida a todo el estudiantado, profesorado y personal universitario, tanto con discapacidad como sin ella, se llevará a cabo en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.

‘Pasaporte a la Inclusión’ está organizada conjuntamente por la Universidad de Cantabria y la Fundación ONCE-INSERTA, con el objetivo de acercar la discapacidad al entorno universitario y de visibilizar que la inclusión es posible también en este ámbito.

Durante la reunión, además de la organización de ‘Pasaporte a la Inclusión’ y de analizar las líneas de colaboración abiertas entre ambas instituciones, se han explorado nuevas posibles vías de colaboración, con el objetivo de dar visibilidad a las personas con discapacidad, planteándose distintas posibilidades para introducir temáticas relacionadas con el tratamiento de la discapacidad en las diferentes titulaciones.